智能城镇化协同创新中心人才培养

发表时间:2014-05-07 阅读次数:3073次
1. 改革目标
面向未来国家城镇化建设需要,适应未来科技发展,使中心培养的人才在掌握学科基本原理、专业知识的同时,具有良好的实践能力,最终培养城镇化领域具有创新精神和国际视野的卓越专业人才和领导者。
目标战略主要有:
1)交叉学科人才培养:协同创新人才具有协同创新知识技术,实行校间协同创新机构交叉学科培养的专业协同;
2)应用型实践型人才培养:强化协同创新人才实践和学以致用能力,实行学校与实践基地、地方政府的区域协同;
3)复合型综合型人才培养:直接从社会中提炼新思路、新问题和新课题,培养从理论研究、地方实践到企业政府管理的横向协调能力和解决问题的决策能力,实行培养中欧等地方管理领袖的国际协同。
 
2. 培养方针
中心面向高密度区域智能城镇化领域,发挥协同高校的优质教学资源和示范基地的工程实践优势,通过加强高密度区域智能城镇化核心问题的系统规划和宏观管理,充分发挥核心高校的主体作用和综合优势,有组织、有计划地开展核心问题研究,完善学科布局,创新人才培养模式,开展国际合作,为满足国家对高密度区域智能城镇化研发能力提升培养高素质拔尖创新人才。
中心坚持“三大协同”的人才培养方针:
1)专业协同方面,在本科生阶段实行跨校共享和城乡阅读,最终形成大五角场高校协同教育平台;
2)区域协同方面,在硕士生阶段以与区域示范基地联合订单培养为目标,进行实验城乡培养过程,实行地方和国际的双培养机制;
3)国际协同方面,在博士生阶段实行双导师、双学位和双注册培养模式;
中欧培训计划方面,实行中欧城市共研制,共同培养中欧地方管理领袖。

 

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