课后思考
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       课程结束后,学生的持续创新能力仍在不断延续。如:2015年选课的高思捷同学(建筑学专业),在完成作业并拿到“优秀”成绩后,在寒假继续开展了“上海逆城市化”的研究;2016年选课的陈梦凡同学(计算机专业)在一年后仍在延续对智慧城市的思考,在自己的微信上写下了关于“城市上线”的文章。2016年选课的余和芯同学(风景园林专业)等利用暑假期间赴重庆进行考察,继续推动学科交叉的创新研究。

 

 

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